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口语翻译(怎样提升自己的英语口语?)

口语翻译(怎样提升自己的英语口语?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、怎样提升自己的英语口语?
  • 正文

    1、怎样提升自己的英语口语?

    英语口语一直是学英语人的难点与困惑。与英语学习中的背词汇、学语法、提高听力水平、提升写作能力等技能相比,英语口语是最难把握的一项技能。作为母语是汉语的中国人来说,要想讲地地道道的洋腔洋调的英语实在是有难度。因为我们既没有讲英语的真实环境,也没有母语是英语对象可以交流。

    题主学习了几年英语口语课,平时也有英语听力,生活中也尽量使用英语,这都是很难得的学习英语宝贵经历。说明题主已经在英语口语方面有良好的基础。如果说英语口语还是差,建议从以下三方面再加强一下:

    一,尽量用洋腔、洋调、洋节奏发音、讲英语。

    ㈠用洋腔发音

    ① 口腔

    英语国际音标中的元音音素可以分为 :前元音、中(央)元音和后元音。这里的前、中、后,指的就是口腔的发音部位。

    ② 鼻腔。

    中国人的母语——汉语,没有用鼻腔发音的。而英语中,就有鼻辅音这种说法。鼻音理论上听起来容易,但落实起来并不容易。

    洋腔这里指的是按照英语的发音模式,口腔和鼻腔两者相结合。发音时口型该圆的,就一定要圆;该口型匾的,就得匾到位。该张口发音就得张口发音;该闭嘴发音的,就不能张口。

    ㈡用洋调讲英语。

    英语不同于我们母语的最大的特点之一是,英语中经常使用拉长音。

    一次,我去以色列国家游玩。在返程时,机场安检人员用汉语咨询我们一句话“你们是中国旅游团吗?”这一句话重复问三次我们这个中国旅行团的人才听明白。

    原因是“团”字音拉得特别长而且转了好几个弯。我想这个拉长的团字,就是英语的拉长音。这么形容吧,如果“你们是中国旅游团吗”这九个字是一个4/4拍节的话,"团”字自己就占了四分之三拍,其他的八个字只占四分之一拍。所以我们中国人听不懂。

    在英语中,除了拉长音之外,还存在着升调和降调两种主要的语调类型。又可以细化分成五种。如图所示:

    英语的语调,就像我们中国人学习唱歌一样。音域、调子和发音部位三者相结合,才能发出洋调来。

    ㈢用洋节奏讲英语

    讲英语的时候,还要注意使用洋节奏。

    首先,节奏的快慢的掌握。地地道道的洋腔洋调的英语,跟唱歌一样。既有高低起伏,又要快慢结合。

    其次,掌握好句子中的重音、次重音。

    二,校准读音、专注听力,全身心投入到英语口语学习当中来。

    ㈠读音

    学习了几年英语口语课,这一点十分难得。只有学英语专业的学生才有这个机会。一定要抓住这个机会,学好英语发音的每一个技巧与要领。

    首先,把国际英语音标每一个读音必须校准、发音到位。其次,把每一个单词的读音校准。最后,校准英语句子的连读、吞音、升降调。

    ㈡听力

    平时听英语听力,是怎么听的?是用心在听吗?听懂了吗?如果只是走形式的听,像是在完成作业地听,那么即使是时时听也不会有效果。

    学习了几年英语口语课,平时也有听英语听力,生活中也尽量说英语。真得是很好的学习英语习惯。最好是全身心的投入学习英语口语当中来,才能有真正意义的提高。

    三,理论与实践相结合,到讲英语的国家去提升一下英语口语。

    中国人所学的英语,多数技能都是从理论上的掌握。没有真正地放在讲英语实践当中去。把英语这种语言工具学成了理论知识。

    题主学习了几年英语口语课,平时也有听英语听力,生活中也尽量使用英语。这些学习英语的“万事俱备,只欠到讲英语的国家去落实这个东风”。

    以上是我针对于“学习了几年英语口语,平时也有听英语听力,生活中也尽量使用英语,无奈英语口语还是差。怎样提升自己的英语口语?”这个问题从三方面给出的具体解析。

    我是邬老师英语视角,从不同的视角看英语。个人观点,有不妥之处,请批评指正。如果有解答不清楚之处,可以关注我,免费为家长和学生答惑解疑。欢迎点赞、转发、评论。